นิทรรศการ Vauquois Experience ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับเทศกาล ACCelerate ปี 2019 ที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์อเมริกันแห่งชาติสมิธโซเนียนกำลังค้นพบจุดประสงค์ใหม่ Todd Ogle ผู้อำนวยการบริหารของ Applied Research in Immersive Experiences and Simulations in the University Librariesและผู้นำการพัฒนานิทรรศการ Vauquois กำลังตรวจสอบอีกครั้งว่านิทรรศการสามารถใช้เพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายในท้องถิ่นเกี่ยวกับสงครามโลกครั้งที่หนึ่งได้อย่างไร ฉัน.
นิทรรศการนี้สร้างประสบการณ์เสมือนจริงและส่วนประกอบ
จากเครื่องพิมพ์ 3 มิติผ่านความเป็นจริงเสมือนและให้ผู้ใช้อยู่ตรงกลางของอุโมงค์ใต้ดินที่สร้างขึ้นในเมือง Vauquois ประเทศฝรั่งเศสในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 1 อุโมงค์ Vauquois ถูกสร้างขึ้นระหว่างปี 1914 และ 1918 ในขณะที่กองทัพฝรั่งเศสและเยอรมันต่อสู้เพื่อควบคุมเหนือเนินเขาทางยุทธศาสตร์ซึ่งมองเห็นเส้นทางเสบียงที่สำคัญ สงครามเหนือพื้นดินแบบดั้งเดิมไม่มีความคืบหน้า ดังนั้นทั้งสองฝ่ายจึงลงใต้พื้นผิวเพื่อความได้เปรียบ ขุดอุโมงค์ที่ประณีตและซับซ้อนโดยมีเป้าหมายเพื่อทำลายศัตรูด้วยวัตถุระเบิดใต้ดิน
“แผนการมีส่วนร่วมกับนักเรียนเป็นหนึ่งในเป้าหมายของเราเสมอ” Ogle กล่าวถึงนิทรรศการ “ดังนั้นเราจึงพยายามหาวิธีนำเครื่องมือและประสบการณ์เหล่านี้มาสร้างสิ่งที่ครูในระดับต่างๆ สามารถนำไปใช้ได้จริงในหลักสูตร” Jeffrey Pedersen ครูโรงเรียนมัธยม Blacksburg ยอมรับ Vauquois Experience Exhibit เป็นเครื่องมือการเรียนการสอนที่ทรงพลัง Pederson สอนประวัติศาสตร์ให้กับนักเรียนชั้นปีที่สองและได้นำนักเรียนหลายกลุ่มมาที่ Newman Library เพื่อสัมผัสประสบการณ์การจัดแสดงที่สมจริง เขากล่าวว่าการเข้าถึงทรัพยากรนี้ที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคทำให้นักเรียนสนใจสงครามโลกครั้งที่ 1 ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
“การได้ลงมือปฏิบัติจริง การอยู่นอกห้องเรียน การทำอะไรที่ไม่ใช่
แบบเดิมๆ ดึงดูดพวกเขาเพราะนี่ไม่ใช่สิ่งที่พวกเขาคุ้นเคยในแต่ละวัน ช่วยให้พวกเขาเข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นนอกเหนือจากสิ่งที่ฉันต้องสอนพวกเขาในหลักสูตรและมากกว่าสิ่งที่พวกเขาต้องรู้สำหรับการทดสอบ” Pedersen กล่าว
การใช้ความจริงเสมือนทำให้นักเรียนมัธยมปลายของ Pedersen ได้รับประสบการณ์การศึกษาที่สัมพันธ์กันแต่ไม่เหมือนใคร เนื่องจากใช้เทคโนโลยีประเภทเดียวกับที่นักเรียนจำนวนมากใช้อยู่แล้ว
“เมื่อเรานึกถึงความจริงเสมือน พวกเราหลายคนนึกถึงวิดีโอเกม เมื่อเราดูวิดีโอที่สร้างขึ้นใน Unreal Engine พวกเราหลายคนนึกถึงเกมและการหาวิธีใช้ประโยชน์จากสิ่งนั้นเพื่อเชื่อมต่อกับนักเรียนเป็นอีกความเป็นไปได้ที่น่าทึ่ง” Pedersen กล่าว “ฉันไม่สามารถทำเองได้ ดังนั้นการมีสายสัมพันธ์เหล่านี้ [กับเวอร์จิเนียเทค] และการสามารถหาวิธีใช้ประโยชน์จากสิ่งเหล่านั้นเพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้นั้นยอดเยี่ยมมาก”
Ogle ยังคงทะเยอทะยานกับนิทรรศการ Vauquois Experience นอกเหนือจากประสบการณ์เสมือนจริงออนไลน์ที่มีการใช้งานแล้ว เป้าหมายของเขาคือการใช้การจัดแสดงทางกายภาพ/เสมือนจริงเป็นตัวเร่งในการทำงานกับโรงเรียนในท้องถิ่น และนำเสนอเครื่องมือทางเทคโนโลยีและความเชี่ยวชาญของเขาเพื่อเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับนักเรียน
“เราต้องการทำงานร่วมกับพันธมิตรของเราต่อไปในโรงเรียนท้องถิ่นเกี่ยวกับวิธีที่เราสามารถปรับประสบการณ์ได้อย่างละเอียดจริงๆ เพื่อให้สามารถรวมเข้ากับหลักสูตรของพวกเขาและวิธีที่พวกเขาสอนสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง” Ogle กล่าว
credit : performancebasedfinancing.org shwewutyi.com banksthatdonotusechexsystems.net studiokolko.com folksy.info photosbykoolkat.com tricountycomiccon.com whoownsyoufilm.com naturalbornloser.net turkishsearch.net
